摘要：高考一直以来都被高度重视，虽然一考定终身的说法有些夸张，但是高考确实会直接影响到孩子未来的发展与就业的方向。为了让孩子进入一个好的大学，为未来打一个好的基础，有一个途径往往被认为是“高考捷径”，那就是艺考生，通过参加艺考集训，从而以较低的成...
高考一直以来都被高度重视，虽然一考定终身的说法有些夸张，但是高考确实会直接影响到孩子未来的发展与就业的方向。
为了让孩子进入一个好的大学，为未来打一个好的基础，有一个途径往往被认为是“高考捷径”，那就是艺考生，通过参加艺考集训，从而以较低的成绩进入一个比较好的学府。甚至滋生了许多暗箱操作的违规行为，提起艺考生，往往伴随着许多标签。
但实际上，大多数艺考生往往要把时间掰成两半用，文化课要兼顾，“重专业”的现状下更需要花费更多的精力去钻研专业，甚至到了高三下学期，要花费大量的时间参加各个学校的校考，奔波于全国各地。对于高考复习造成了极大的影响。
为了避免艺考的一系列不良影响及有碍公平教育的操作，为了让孩子更加好地成长，教育部发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，对于深化高等院校艺术类专业的招生选拔作出要求。明确了从2021年开始陆续推进相关改革，并于2024年建立新的招生制度，基本促成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
现阶段，各省份对于艺考生的文化课成绩均设有最低标准，但此次改革要求，自2021年起仍要逐步提高目前文化课的最低标准。200、300分上本科的时代或将正式成为过去。但是对于相关领域确有专长的艺术人才，将进一步探索破格录取的机制。
此项改革对于以往“重专业，轻文化”的现象进行打击，因为这样的情况会导致生源质量不高，且对高考的公平性有较大冲击。但将提高文化成绩作为第一要点，对于艺考生来说依然是很担心的事情。
也希望学生选择艺考是因为真的热爱艺术，而非为了走高考捷径。学生做选择时，也需更加慎重，低分上高校或将成为历史。
对于目前省级统考覆盖范围有限，组织校考的高校规模依然偏大的现状进行改革。校考难度相对省考而言更高，且由于校考时间、地域安排问题，导致艺考生往往在高三下半学期无法进行文化课的学习及复习，而是要疲于奔波在各个考场之间，给考生备考、应考造成了极重的负担，对于家长而言，陪考也耗费大量的时间与金钱成本。最重要的是，校考由于由学校自主决定，科学性及公平性受诟病已久，不利于高考的公开透明。所以改革也是必然的。
改革为省考后对于艺考生有哪些影响呢？家长又将如何帮助孩子备考呢？小编认为，首先是省考规模扩大后，难度相较于校考必然是降低的，但竞争人数却大大增加。对于靠家庭帮助走艺考捷径也是个严厉打击，根本上说是有利于大多数家庭的利益，也有助于维护公平教育的。
省考后省下来了大部分的艺考时间可以让孩子扎实巩固文化课程，在高中期间合理分配艺术学习与文化课学习的时间比例。文化课的学习要更加提起重视。
2024年起，对于高校内偏理论的艺术专业，如戏剧影视文学、艺术史论等对专业要求相关度不高的专业，将不再组织专业考试，完全凭文化课成绩录取。
对于相关度较高的专业，也将尽可能进行省考，文化课成绩与省考成绩均通过最低标准线后，再按照文化课成绩与艺术省考成绩一定比例进行录取。
分类录取后，很明显的文化课成绩将更重要，个别艺考生想通过艺考走“捷径”的路或许不再走得通。
2024起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔，则由相关高校从在校生中遴选培养。比如交响乐团，里面谁优秀并不容易判断，这类将彻底取消，无论是艺术人才还是体育人才，都需要坚实的文化基础。
近日，文化和旅游部印发通知，就做好文化艺术类校外培训管理相关工作提出要求：
1、 严格规范文化艺术类校外培训招生宣传，不得以承诺通过任何形式的文化艺术水平测试、考试等作为招生引导；
2、 加紧制定文化艺术类校外培训机构的审批条件：严格审批，艺考集训班开设需要通过更多的检查。
3、 开展基本情况调研摸查：深入了解本地培训机构情况，严格检查性质、师资、培训内容、收费等。
4、 做好专家论证和专业把关：专职教师不少于教师总数的三分之一，并具备相应学科的教师资格证。
河北省教育厅也印发了《河北省义务教育阶段校外培训机构禁止性事项负面清单》，要求培训时间不得和教学时间相冲突。
相信在更加规范的机制下，目前市场上许多的小作坊都将被关停，学生也不要过于将成绩寄托于艺考集训，而应当把爱好做在平时。
虽然艺考新政对于艺考生来说还是会有一定的困扰，但是在教育资源有限的情况下，从学生的长远发展来看，扭转艺考生身上“走捷径”的固有标签还是很有必要的。对于维护高考的公平性来说也有重大的作用，对于更多的普通家庭来说，是个好消息。
改革后，艺考也将更加注重考核艺考生的整体实力，只要学生积极应对，一步一个脚印完善自己，依然能够实现艺术梦，走进自己心仪的大学。
