摘要:普遍来看,画室规模⼀般分为小型、中型和⼤型。⼩型画室人数一般在三五十人,授课老师为一到两人, 缺点是师资力量参差不⻬,也没有形成有效的标准教学方式,各项考学硬核指数不达标,优点是能靠得上,用心程度也是那些代课老师所不能比的。⼤中型画室⼈数⼀...
普遍来看,画室规模⼀般分为小型、中型和⼤型。
⼩型画室人数一般在三五十人,授课老师为一到两人, 缺点是师资力量参差不⻬,也没有形成有效的标准教学方式,各项考学硬核指数不达标,优点是能靠得上,用心程度也是那些代课老师所不能比的。
⼤中型画室⼈数⼀般在百人以上,优点是资本实力雄厚,软硬件水平很高,这是绝大多数的学生首选,但对于讲究集团化作战的⼤型画室来说,整⻬划⼀的作⻛就像⼯⼚⼤规模⽣产⼀样,学生容易变成艺考流水线产品,加上教师流动性太大,势必会让很多应届美术⽣沦为⾲菜或炮灰。
以总部名义品牌落地,⼀个品牌,挂名N地。然后随便找几个美院甚至普通大学的设计专业在校生过来上课,充当起名师教学主力,师资力量良莠不⻬,时常处于不稳定状态,这样的画室比比皆是。
在成绩对外宣传上,你看到的录取率总是铺天盖地的喜讯,各种状元老师和状元学生,⼀个画室出了这么多的状元任课老师和状元学生,好像都进了这家画室了,到底如何不得而知,另外,你去每个画室考察的时候是不是经常听到看到联考过关率都在98%以上?
在查看成绩数据时,不仅仅是要看今年、还有历年的成绩、高分考生是否有真实姓名、录取合格证凭证公布,这些细节都是至关重要,当然,有个软件叫“ps”。
要知道有些画室做出来的“数据” 全靠⽂案⼀张嘴,⽂案有多⼤胆,成绩就有多荒唐。因此,最好能有本校或者认识的学生及家长带来的较为真实的数据,否则画室提供的这些数据完全可以作假。
除此之外,还要去了解这个画室创办了多久,过往年⽉的经验积累都是他们助力你奔向名校的砝码。
⼀个画室师资的好坏决定了整个教学质量和教学体系是否健全,查看授课老师的学历、资质背景,询问介绍的主力授课老师是否与⼊学后⼀致,避免遇上主力授课老师竟然是几个画室合力聘请来串场子上课。
师资配比也是不可忽视的⼀⼤板块,尽量参与小班化课堂,精品化教学,这样才能保证老师不会忽视到每⼀个学生的发展,保障学生的个性化问题得到升级、优化解决,教十个八个学生肯定要比教几十个学生付出的要多,想当年我在北京画室代课的时候,我一个人教八十几个学生,没办法,只能选择一小部分对待,大部分学生根本不会去搭理,小班肯定好,但是这样的班的学费和后续费用也是一般家庭承受不了的。
有⼀些画室甚⾄提出了报名学⽣要⼊学考试的要求,所谓⼊学考试只要有学⽣报名,画室总能找到⼀个让家长信服的理由把学⽣编进相应的班,然后根据家长收入再给学生调班,以此不断加码收费,我当年任教的画室就有位学生惨被套路,从普通班到重点班再到美院班,最后找替考,替考后再花钱找关系买证,最后还是名落孙山。我教过的学生去别的画室集训也是被套路,根据学生家庭情况打分,钱多的碰一下学生,忽悠到北京总部学习,根本不是根据学生水平来的,但是学生和家长会认为是凭实力入京的。
不过,也有尽心尽力保证画室顶级名师匹配的业界良心,认真对待每⼀位学生的需求,做到因材施教,而不是因财施教,要是遇上这样的画室,请珍惜。
除此之外,还需要根据家庭的经济实力综合对⽐班型、学费、教学配套服务等内容,特别是那些和高中学校合作的画室,他们收的后续费用甚至比学费还要高。
很多画室必用的协议班也有很多坑,绝对不是交上学费就高枕无忧,也不是考不上无条件退款,会有很多免责项,通过筛选,赌的就是概率。
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